家庭で絵手紙を教える／幼児～小学２年（５作品例）
このページのポイント
ここでは、（親と子供で）道具のそろえ方と、お友だちの作品を見てもらいます。
幼児には書くための道具をそろえてあげましょう。
１）書く用紙 画用紙、スケッチブック、（大きくてもＢ４以下、Ａ５以上）
1年生、2年生と進んだら、書くための用紙も、道具も、彩色道具も変わります。
2）線を書く道具。 初めは鉛筆（Ｂ～２Ｂ）からスタート。
注意点。消しゴムを使わないことを目標にして、消しゴムのゴミを出さない。
３）色を塗るのは、色鉛筆。
クレヨンなどは柔らかいため、書きやすいが、周りを汚しやすい。
クレヨンは、慣れてからにしましょう。
４）新聞紙。（下に敷くもの）
５）額 可能ならば、室内や、玄関によく出来た作品を額に入れて飾ってやります。
そのための額や展示スペースを準備してやりましょう。
これで楽しく書けそう。
家庭で幼児や小学生（低学年）に分かり易く教えるにはどうしますか？
１．子供に学びの手順を５分程度で説明します。
その方法は、子供に絵手紙の画像を１枚か２枚見せることです。
プリントするのが最適ですが、簡単なのはスマホやタブレットで見せることです。
２．最初は道具の準備を手伝いますが、自分で準備して、片付けるように教えましょう。
３．始めたころは、絵手紙を書く相手を、お母さんかお父さんにしましょう。
あとで、書く相手を友だちなどに広げます。
４．絵に書く題材は、プリントを真似してもかまいません。
自分のことや、自分が書きたいものを書くのは、絵手紙を書くのが少し慣れてからにします。
書くための題材を指定したり、２つの内の１つを選ぶようにしましょう。
後で、親が作品を観察するポイント感想を必ず伝えること。
はじめは、お友だちの作品を見て、どう思うか聞きましょう。
ていねいに観察しないなら、自分のものもていねいに見てもらえません。
お友だちの作品・注意して見て、よい所を探しましょう。
１）バッタもごはん 保育所
２）下駄の絵 幼稚園
３）パチパチしてる 幼稚園
４）ゴーヤ 支援学校１年
５）ウサギの絵 小学１年
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